‏إظهار الرسائل ذات التسميات دورة تدريبية اساسية عن الالة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات دورة تدريبية اساسية عن الالة. إظهار كافة الرسائل

الخميس، 5 سبتمبر 2013

تتبع مسار التمثيل البياني في تقنية TI-nspire

ما معنى تتبع مسار التمثيل البياني  في تقنية TI-NSPIRE ؟؟
هي خاصية رائعة و توضح كثير من المفاهيم الرياضية
يمكن للمعلم استخدام هذه الخاصية لتحريك نقطة على منحنى او عدة منحنيانت في نفس الوقت و تمكنه من توضيح مفاهيم متعددة مثل مفهوم الدالة و تحديد اصفار الدالة و القيم العظمى و الصغرى لمجال و المدى و الخطوط التقاربية للدوال الكسرية بالاضافة الى حل أنظمة المعادلات

شاهد الفيديو التالي عن هذه الخاصية المميزة :



شاهدو تتبع المسار الهندسي (النوع الآخر من تتبع المسار ) على الرابط التالي :
http://tinspire-education.blogspot.com/2013/09/ti-nspire_5.html

تتبع المسار الهندسي في تقنية TI-NSPIRE

إن خاصية تتبع المسار الهندسي في تقنية TI-NSPIRE  هي خاصية رائعة و توضح كثير من المفاهيم الرياضيه خاصة مفهوم المحل الهندسي لنقطة متحركة

شاهد الفيديو التالي عن هذه الخاصية :


شاهد فيديو تتبع مسار التمثيل البياني (النوع الآخر من تتبع المسار ) على الرابط التالي http://tinspire-education.blogspot.com/2013/09/ti-nspire_6016.html

السبت، 8 يونيو 2013

الحركة في تقنية TI-nspire


هذا الفيديو يوضح بعض انواع الحركة في تقنية TI-nspire 


يمكنكم تحميل مثل هذا الملف من مركز تبادل انشطة TI-nspire بالعربي 




الاثنين، 27 مايو 2013

تقنية الحركة في TI-nspire الدرس الاول


درس تعليمي بالفيديو عن تقنية الحركة في TI-nspire


السبت، 27 أبريل 2013

اضافة الفصول و الطلاب لبرنامج النافيجيتور المعرب

كيف نضيف الفصول الدراسية الى برنامج النافيجيتور المعرب ؟؟
و كيف نضيف اسماء الطلاب الى كل فصل ؟؟
شاهد ذلك من خلال هذا الفيديو 

الثلاثاء، 2 أبريل 2013

تطبيق الاسئلة

هذا التطبيق موجود في البرنامج المصاحب للالة الحاسبة و لكنه لن يكون فعالا الا بنظام الادارة الصفية الذي يسمح بارسال ملفات الاسئلة الى الات الطلاب و تجميعها منهم في نهاية الامتحان في هذا التطبيق عدة انواع من الاسئلة كما في الصورة التالية
 • يمكن للاسئلة ان تكون في وضع الاختبار بحيث يتم التصحيح عند المعلم فقط و يمكن ان تكون الاسئلة ذات تحقق ذاتي بحيث تسمح للطلبة ممن ان يتحققوا من اجاباتهم


في اسئلة الاختيار من متعدد تسمح بوجود اجابة واحدة أو عدة اجابات صحيحة كما يحددها المعلم و يحدد المعلم الاجابات الصحيحة



 تسمح اسئلة القوائم بادراج رسم بياني مثلا و السؤال عنه كما تسمح للمعلم باضافة جميع الاجابات المقبولة عنده كاجابة صحيحة


الثلاثاء، 19 مارس 2013

تطبيق الملاحظات

الالة الحاسبة المعربة TI-nspire تدعم اللغة العربية و يمكن للمعلم كتابة ملاحظاته و ارشاداته للطلبة من خلال هذا التطبيق للبدء في هذا التطبيق :
 1) افتح تطبيق الملاحظات
 2) ستكون الصفحة فارغة من دون اي رموز او اشارات كما في الصورة التالية :
انقر على الصورة لتكبيرها 
 3) تصفح القائمة الرئيسية هناك ثلاثة قوالب لصفحة الملاحظات كما في الصورة التالية :
انقر على الصورة لتكبيرها 

 يمكنك في تطبيق الملاحظات ، ادراج مربع رياضيات فيه الرموز الرياضية أو مربع كيمياء للمعادلات الكيميائية كما في الصورة التالية
انقر على الصورة لتكبيرها 

 كما يمكنك ادراج الاشكال الرياضية المختلفة لكتابة مسائلك الرياضية كما في الصورة التالية
انقر على الصورة لتكبيرها 

 




انشاء جدول في تطبيق الاحصاء


سنتعلم اليوم كيفية انشاء جدول في تطبيق الاحصاء لتمثيل اي دالة فمثلا نريد وضع قيم للمتغير x تتراوح بين عددين محددين و نحسب قيمة y بناء على قيم x
مثال : مثل بيانيا الدالة f(x)=x^2 +4x +5 بتكوين جدول يحوي قيم x , y لتمثيل الدالة التربيعية 
الخطوات :
 نحتاج اولا الى معرفة رأس القطع المكافئ لذلك افتح اولا صفحة الحسابات و اكتب فيها قيم a, b , c كما في الصورة التالية
انقر على الصورة لتكبيرها


 الان افتح تطبيق القوائم و سم العمود الاول x و الثاني y اكتب في الخانة A• ما يلي ( امر انشاء متتابعة )

انقر على الصورة لتكبيرها

 اكتب في الخانة B• ما يلي =X^2 +4X+5 ثم اضغط ENTER ستظهر لك الصورة التالية
انقر على الصورة لتكبيرها


 بذلك نكون كونا الجدول الخاص بالتمثيل البياني لتمثيله بيانيا ، اضغط MENU و اختر البيانات ثم الرسم البياني السريع الخطوات في الصورة التالية

انقر على الصورة لتكبيرها

السبت، 9 مارس 2013

إبدأ العمل مع تقنية TI-nspire

وثيقة تعليمية شامله لتعليم تقنية TI-nspire

 إجعلها اول ما تقرأ قبل البدء بالعمل مع تقنية TI-nspire.

 

ايجاد العلاقة بين البيانات

في تطبيق الاحصاء يمكنك من انشاء جدول به عدة اعمدة و يمكنك من تمثيل العلاقة بين هذه الاعمدة و ايجاد العلاقة بينها لعمل ذلك نتبع الاتي :

 1) ادخل البيانات التي تريد ايجاد العلاقة بينها و لا تنسى أن تجعل لكل عمود اسم كما في الصورة التالية


 2) مثل البيانات التي أدخلتها من خلال ادراج تطبيق البيانات و الاحصاء و اختر المتغيرات التي تريد تمثيلها كما في الصورة التالية




 3) تستطيع الان ايجاد العلاقة بين هذه المتغيرات من خلال القائمة الرئيسية ، التحليل ثم اختر الانحدار التفاصيل في الصورة التالية

حساب مقاييس النزعة المركزية و التشتت

يمكن للالة الحاسبة البيانية ان تحسب مقاييس النزعة المركزية و مقاييس التشتت في نفس الوقت و للبيانات المختلفة سواء كانت بيانات مفردة أو بيانات فئوية سنشرح الان حساب مقاييس النزعة المركزية للبيانات الفئوية لانها الاعم و الاشمل و يمكن تطبيق نفس الطريقة لحساب مقاييس النزعة المركزية و التشتت لللبيانات المفردة مع تغيير طفيف سأشرح عنه لاحقا البيانات التالية تمثل اعمار مجموعة من الطلاب في مدرسة شاملة (فيها كل المراحل )




 لاحظ أننا دخلنا بداية الفئة في عمود و نهاية الفئة في عمود آخر و التكرار أضفنا عمود رابع هو مركز الفئة center ووضعنا في الصف صفر قاعدة حساب المركز ثم ضغطنا enter كما في الصورة التالية


 الان من القائمة الرئيسية ، اختر الاحصاء ثم الحسابات الاحصائية ثم احصاء احادي المتغير و نفذ الخطوات التالية كما في الصورة التالية


 بعد تنفيذ الخطوات السابقة ، اضغط enter لتظهر لك النتائج كما في الصورة التالية





 اذا كانت البيانات مفردة ، طبق جميع الخطوات السابقة و عندما تظهر لك القائمة التي تطلب منك تحديد التكرار ، اكتب فيها 1 و نفذ باقي الخطوات

الاحصاء و تحليل البيانات

  تطبيق الاحصاء و تمثيل البيانات يمكنك تطبيق القوائم و الجداول و تحليل البيانات من :


1) اعداد الجداول المنظمة و تمثيلها بيانيا بالاعمدة أو القطاعات الدائرية أو الرسم البياني سواء كانت هذه البيانات بيانات نوعية أو كمية
 2) حساب الحسابات الاحصائية المختلفة للبيانات المفردة أو الفئوية
 3) انشاء اعمدة ذات قيم متسلسلة و حساب اعمدة اخرى حسب قاعدة معينة
 4) تمثيل البيانات بالرسم البياني لجدول له عدة اعمدة و السماح باختيار لمحور السيني أو الصادي من اسماء الاعمدة المختلفة مما يمكن المعلم أو الطالب من تغيير الرسم البياني بسهولة حسب العمود المختار
 5) ايجاد العلاقة بين العمودين و ايجاد معادلة هذه العلاقة
 6) بالاضافة الى كثير من المزايا الاخرى في الاحصاء المتقدم